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肇庆市蓝天教育培训中心2015年办学情况及财务状况

来源:内控中心  作者:梁嘉业   阅读:848[日期:2017-01-09]   2007.com澳门太阳城

2015年肇庆市蓝天教育培训中心(以下简称“蓝天培训中心”)在肇庆市教育局主管部门和肇庆市民政局登记部门的亲切关怀和指导下,全体员工紧跟蓝天培训中心快速发展的步伐,协力合作、严格遵守国家的各项法律,认真贯彻党和国家的各项政策,不断创新管理机制,积极开展多层次的各类文化教育培训。在过去的2015年里取得了优良的成绩

    一、办学情况

2015年蓝天培训中心分别在肇庆市、云浮市、汕尾市等地区开展教师培训工作,按照国家教育部项目管理规定,依据严谨的项目管理制度开展市场需求调研、组建专家团队、课程资源开发、平台构建、骨干管理者培训、项目实施管理、学习支持服务、培训满意度调查分析、绩效评估等相关工作。  

(一)培训班情况:2015年,蓝天培训中心完成培训人数超过4万人。具体组织开展的主要培训班有:

1.肇庆市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训;

2.韶关市高中教师信息技术应用能力提升工程培训;

3.肇庆市中小学教师微课程开发与应用骨干研修培训;

4.肇庆市中小学教师信息技术环境下教师终身学习能力培训;

5.肇庆市中小学教师信息技术与学科教学深度融合培训;

6.陆河县中小学德育干部培训;

7.郁南县公、民办幼儿园教师全员培训

    (二)教学资源

1.拥有满足国家教育部要求和标准的蓝天远程教育网,网站经过多年的培训实践,培训平台的稳定性达到了99.9%,持续运营30000小时无故障。

2.建立了一支教学经验丰富、学识水平高超、擅长招生和熟悉教学管理的师资队伍。

3.拥有30台高性能服务器,可根据业务情况及时扩充,电脑、投影仪、语音设备、传真机、扫描仪、刻录机、电视机、DVD、电教室等教学设施一应俱全。

    二、财务状况

2015年蓝天培训中心实现服务收入为603.89万元,支出费用为145.59万元,总资产为1208.03万元。

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1 近三年蓝天培训中心收入和总资产折线图

    附件: 2015年度肇庆市蓝天教育培训中心办学情况报告

肇庆市蓝天教育培训中心

2017年1月9日  

附件:

肇庆市蓝天教育培训中心

2015年度办学情况报告

2015年肇庆市蓝天教育培训中心(以下简称“蓝天培训中心”)在肇庆市教育局主管部门的亲切关怀和指导下,蓝天全体员工紧跟蓝天培训中心快速发展的步伐,协力合作、严格遵守国家的各项法律,认真贯彻党和国家的各项政策,不断创新管理机制,积极开展多层次的各类文化教育培训。在过去的一年里取得了一定的成绩,同时也存在着不足,现将2015年的工作汇报如下:

一、业务工作

     1.2015年蓝天培训中心分别在肇庆市、云浮市、汕尾等地区开展教师培训工作按照国家教育部项目管理规定,经过严谨的项目管理制度开展市场需求调研、组建专家团队、课程资源开发、平台构建、骨干管理者培训、项目实施管理、学习支持服务、培训满意度调查分析、绩效评估等相关工作。

     2.具体组织开展的培训班有:

   1)肇庆市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训

   2)韶关市高中教师信息技术应用能力提升工程培训

   3)肇庆市中小学教师微课程开发与应用骨干研修培训

   4)肇庆市中小学教师信息技术环境下教师终身学习能力培训

    5)肇庆市中小学教师信息技术与学科教学深度融合培训

    6)陆河县中小学德育干部培训;

    7)郁南县公、民办幼儿园教师全员培训;

2015年,蓝天培训中心人数共计42139人

、管理工作

加强人员管理、培训与人才培养工作、梳理项目管理流程、完善部门财务管理机制,着实提升部门工作效率,确保部门高效性的运转,全面实现部门规范化、流程化管理,达到优化效果。具体如下:

  (一)部门事物管理方面

1.文化和团队建设

   1)加强蓝天培训中心文化精神传承并运用。可提炼并组织员工学习蓝天培训中心文化,达到统一思想、净化环境、内聚人心、外树形象、激励、稳定的目的。

   2)定期组织一次集体活动,提高员工凝聚力,活跃部门气氛。

   3)坚持履行月例会制度,并采取不定期的会议进行工作检查与交流。

   4)激励核心员工参与管理,做好传帮带工作。

2.部门制度建设

   1)落实部门岗位责任制以及工作目标责任制,从基层员工到管理人员,均需要明确自身工作目标及责任要求,做到专人专岗,形成良好的工作氛围。

   2)实行责任制、日检制,工作现场、及时督促整改,保证办公环境整洁,营造良好的办公环境与氛围。

   3)建立部门员工手册、档案管理手册、接待手册、奖惩机制、内训管理机制。

   4)建立部门档案专区或专柜,严格规范进行资料分类存档。

3.工作关系协调

对外:学习行业内先进教师教育培训机构经验,加强对相关政府部门的办事人员沟通联络,保证太阳城公司运营正常。

对内:部门之间的沟通,定期召开协调沟通会议,换位思考、消除隔阂、团结协作。

   (二)部门人员管理方面

1.人员招聘

   1)对现有员工进行筛选、分流,根据岗位定人;适者留、不适者淘汰,并注入新血液,实行内部培养和晋升,提拔和任用有上进心、不断学习和提升的内部员工4名。

   2)做好员工招聘、定岗、定级等工作。

2.绩效考核

采取岗位考核指标,逐级进行考核工作。

3.培训发展

   1)调研、分析培训需求,制定培训计划。

   2)做好岗前培训及能满足工作岗位的相关培训工作。

   3)向员工描绘蓝天培训中心发展愿景和员工事业前途,关心员工心理需求,根据员工特性制定适合的职业发展规划。

   4)做好员工培养计划,发展空间与人才留、失评估。

   5)加强谈心等沟通机制,增强员工对蓝天培训中心的归属感与主人翁精神。

4.员工关系

妥善处理好员工关系(包括蓝天培训中心和员工、上级和下级、员工和员工之间的关系),采取定期或不定期座谈会、部门聚会等形式,引导员工与太阳城公司与部门领导、同事多进行沟通,拉近蓝天培训中心与员工、上级与下级、员工与员工之间的距离,增强员工的归属感。

   (三)教学资源建设

1.师资队伍

建立了一支教学经验丰富、学识水平高超、擅长招生和熟悉教学管理的师资队伍。

2.设备配置

拥有30台高性能服务器,可根据业务情况及时扩充,电脑、投影仪、语音设备、传真机、扫描仪、刻录机、电视机、DVD、电教室等教学设施一应俱全。

3.培训平台

蓝天远程教育网是根据国家教育部相关要求和标准研发,经过多年的培训经验,培训平台达到了99.9%的稳定性,科持续运营30000小时无故障。在性能方面,网站培训平台可支撑20万人同时参加培训,可支持1万人以上并发访问。培训平台云服务器采用了分布式的部署结构。WEB服务器采用了负载均衡技术,数据库使用双机热备集群的方式,在日常的维护当中,采用双备份模式(自动与人工),保障系统24小时不间断运行,确保平台的稳定性及数据的安全性。

培训平台提供7×10小时监控及技术服务,通过nagios,cacati等工具实现整个系统平台的网站流量、服务器状态等资源的实时监控与管理,2小时内快速响应。

另外,培训平台还建立起了完善的分析系统,能够针对时间段内,系统的使用情况进行分析总结,能够将时间段内全国范围内的用户访问的详细数据做出统计。

4.课程资源

通过自主开发、合作互换、购买等形式建立了培训课程资源,能够满足当前的培训需求。同时,根据不同培训项目的需要,提供配套教材和光盘,满足学员的学习需求。

、存在问题与解决方法

  (一)存在问题

    1.人员管理机制、沟通反馈机制需再完善

    2.培训中心相关制度规范与严谨性需加强

    3.教学管理工作仍需提高专业度。

  (二)解决措施

    1.加强员工业务知识和工作方法的培训;

    2.完善人力资源管理,妥善处理好员工关系;

    3.加大培训中心文化建设,优化制度规范建设;

    4.细化教学管理工作,提升员工教学管理的专业度。

    、工作展望

     培训中心将一如既往牢固树立“成就学员,务实创新”的价值观,始终贯彻“让学习更简单、更快乐、更有效”的教育理念;应用一流技术、铸造一流产品、为学员提供一流服务,并以“打造继续教育品牌,构建终身教育体系”为办学宗旨,坚持以人为本,坚持诚信为先,竭诚为广大学员提供最真诚的服务,致力将蓝天教育打造为一个规范化、持续化、创新化的优秀教育机构。

                                                                   肇庆市蓝天教育培训中心

                                                                         2016年5月13日




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